2.简介

本教材遵循职业教育规律及高职高专学生认知特点，以职业教育先进理念为**，以护理岗位需要和护士执业资格考试为核心，遵循“精理论、重实践、强技能、求创新”的总体思想，力提高护理专业学生的健康评估能力，内容上重视知识的实践性、应用性，并与护士执业资格考试相结合；形式上以案例为导向，并在适当穿插“知识链接”“考点提示”等模块； 过程上通过临床护理工作分析，提取与健康评估有关的实践性知识进行编写教材。

本教材创新点：单元前有学习目标，单元后有单元小结 、与执护考试题接轨的练习题；“考点提示”，加深学生对关键内容的理解和掌握 ；图文结合，加强直观性；附加实践操作练习。

本书共分为7个单元，包括总论、病毒感染性疾病病人的护理、细菌感染性疾病病人的护理、钩端螺旋体病病人的护理、立克次体感染性疾病病人的护理、原虫感染性疾病病人的护理、蠕虫感染性疾病病人的护理。

3.入选国家“十三五”职业教育规划教材