公共基础部牢固树立德智体美劳全面发展的教育理念，围绕体育强国目标，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，推动党史学习教育走深走实。

一是开展课外健康跑。组织7000余名大二学生，参与全校阳光课外健康跑，着力打造学校体育事业品牌活动。融入“互联网+体育”，引入校园APP“步道乐跑”，合理收集与分析学生数据，采取针对性措施鼓励学生参加体育锻炼。采用基于定向越野的趣味打卡模式，将彰显校园特色文化的景点设置成打卡点，引导学生形成积极参与体育锻炼的风尚。科学规划健康跑环节，设置3个跑区、11个打卡点、21项任务，详细说明配速要求、注意要点、安全告知等重点事项，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

二是推动体育教学改革。逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式，开发设计篮球、排球、足球、游泳、羽毛球、网球、乒乓球、武术、健美操和瑜伽等10个运动项目，面向全体学生实施9门体育选修课全覆盖。围绕人才培养目标，修订课程标准，完善教学日历，设计教学方案，加强教学研讨，分享教学案例，组织开展教学竞赛，推进职业教育体育课程体系与职业技能培养相结合，培养身心健康的技术人才。注重课程思政，把中华体育精神融入到体育课程，着力构建体育特色课程思政建设新模式，让中华体育精神在课程思政中觉醒与弘扬，增强大学生文化自觉与文化自信。

三是常态化打造参赛队。建立校内体育项目联赛机制，通过“教会、勤练、常赛”等方式，选拔优秀“运动员”，打造学校自下而上的“流动型”训练队伍。逐步开展阶梯式训练管理，校级比赛运动员通过各院部常训状态考察择优推荐，系统化管理全校优秀运动员组成的校队训练。加强种子选手的重点关注和苗子选手的储备培养，完善选拔机制，制定常态化训练管理制度，修订学生绩点评价考评体系和教练员训练奖励制度，引领带动校园体育文化。

四是体育器材“随时可用”。积极响应党史学习教育走深走实，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，着力开展“我为群众办实事”活动。丰富公共体育设施供给，面向全体学生免费开放校内两座综合运训馆、400米标准田径场、7间多功能训练教室、室外篮球场等运动场地。满足师生运动器材需求，免费外借体育器材，师生凭有效证件可随时外借各种器材，包括损耗性体育器材，相继实现场馆器材全开放。安排专人负责值班、登记、管理、清扫，充分满足师生校内参与健身、多元选择运动项目的需求，为学校展示体育工作、凝聚师生感情提供重要平台。

近年来，学校运动场馆建设快速发展，现今，已拥有了2个综合体育馆（3个篮球场，6块羽毛球场、1个乒乓球房、1个武术房、1个健美操房、1个瑜伽房），1个游泳馆，2个塑胶田径场，4个硅PU材料的篮球场，2个硅PU材料的排球场，2个硅PU材料的网球场、21个乒乓球台，均为灯光球场。今年年底，学校将完成新校区运动场结构及塑胶面层施工，将有效满足体育教学和师生体育锻炼的需要。