为贯彻落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅〔2015〕2号）、教育部职业教育与成人教育司《关于印发< 高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）>启动相关工作的通知》（教职成司函[2015]168号）、《关于全面推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设的通知》（教职成司函〔2017〕56号），建立学校常态化的教学工作诊断与改进的运行机制，促进内部质量保证体系诊断与改进工作，7月6日上午学校在行政楼4010会议室召开了学校内部质量保证体系诊断与改进工作研讨会。会议由谭工副校长主持，相关职能处室、各系部负责人参加了本次会议。

首先，教务处沈力处长就前期内部质量保证体系诊断与改进工作推进及《学校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》编制的情况进行了介绍。沈力处长从什么是诊改、为什么要诊改和怎么诊改三个方面进行了汇报。

会议中，全体参会人员就《学校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》进行了热烈的讨论，各抒己见，为下一步《学校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》的修订及学校内部质量保证体系诊断与改进工作的实施奠定较好的基础。

最后，谭工副校长指出学校内部质量保证体系诊断与改进工作是一项系统性工程，全校各部门要高度重视，以内部质量保证体系诊断与改进工作为抓手，深入理解《学校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》，认真梳理职责与任务，制定本部门具体实施方案，修订制度，制定标准，扎实推进诊改工作，努力提高学校人才培养质量。