我校2017年学历继续教育专业设置和招生计划网上申报工作于4月20日按期完成。根据教育部《高等学历继续教育专业设置管理办法》的精神和规定，继续学历教育的专业申报工作从2017年开始实行统一规范的专业名称，并按照教育部办公厅印发的《关于启用全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台并做好2017年拟招生专业申报工作的通知》精神，启用专用管理平台进行申报。这一改革标志着专业设置的审批权限全面下放到学校，由学校根据市场需求进行自主设置。同时，规定高校举办学历继续教育的层次只能对应学校自身的办学层次，即本科院校不得举办专科层次的学历继续教育。

针对这一重大改革，我校自3月全市召开培训工作会议以来，进行了全面部署和落实。职业培训部着手进行了市场调研和平台数据的整理和核实，于3月30日完成了普通专业数据、成人教育人才培养方案等数据录入，以其准确无误而一次通过网上审核。4月20日，我校在考查今年市场需求和生源预测基础上，拟定了招生计划，并及时提交管理平台，顺利获得通过。自此，完成了今年学历继续教育网上申报设置专业和招生计划的申报工作。

该项改革不仅对学历继续教育专业进行了规范，对高校举办学历继续教育层次进行了界定，特别是教学计划进行网上提交等改革，将对成人教育办学模式、办学行为等方面产生深刻影响。为此，职业培训部进行了深入分析和思考，拟将这一重大制度的改革精神贯穿到成人教育发展的全过程之中，以全面提高人才培养质量为抓手，着力推进教学改进。一是，继续完善“成人教育关键能力培养教学模式改革”；二是，进一步完善自我学习过程的监控和考核办法改革，特别是加快构建网络学习资源库建设；三是，探索模块化学分制考核方案的研究，探索各种教学情境下的学习成果的互认办法；四是，总结提炼教学改革成果，归纳整理和编写“案例和项目”教学文集，努力使我校成人教育适应学历继续教育改革发展的新态势。