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医教协同谋新篇 人才培养话内涵
发布人:系统管理员  发布时间:2015-11-06   来源:本站
 

 ——记学校第二届临床带教教师教学能力培训

2015112日,我校第二届临床带教教师教学能力培训开班仪式在学校学术中心103会议室举行。分管实习工作的副校长袁定明,实习管理部主任魏继文、教务处处长沈力、五系主任及来自9所医院的71名学员参加了开班仪式。

开班仪式上,袁定明副校长介绍了学校对临床教师的培训已常态化,主要采取两种方式,一是“请进来”,即组织实习单位的带教教师到学校进行系统培训;二是“走出去”,即学校组织校内外专家到实习基地开展教学查房、临床诊疗交流、“说课”、“示范课”等教学活动,提升带教教师、教学管理人员的教学与管理能力。他强调加强临床带教教师教学能力的培训,是深入贯彻教研〔20142号文件精神,深化医教协同的有力举措希望实习单位与学校加强沟通交流,深入研讨影响实习质量各个环节的因素,采取切实可行的措施,提升人才培养质量。 

随后5天的培训活动,内容丰富、形式多样。一是开展教育教学专题讲座及示范授课。教务处处长沈力作了《教学方法与授课技巧》、学生处处长王国栋作了《学生管理的艺术》、魏继文主任作了《教学管理与教学活动规范》、科技处副处长曾岗作了《现代教育技术应用》、邓焱老师作了《发挥语言的力量-医患沟通技巧》、邓菲菲老师作了《如何上好一堂课》、邓冰清老师作了《怎样说课》的讲座;二是安排学员亲临一线课堂根据学员专业的需要,对口到相应班级听课,让学员感受一线课堂的风采;三是试讲和汇报授课。由学员自选一个课题,亲自登台实践,然后由专家逐一点评。通过这一系列的活动,使长期坚守在临床一线的医务工作者感受了教学的奥妙与魅力。

由于首届带教教师教学能力培训活动的良好效果,此次培训受到了各实习医院的高度重视,九龙坡区人民医院任远副院长及近40名各医院科室负责人参与了培训活动,他们对此次教学培训活动给予了高度评价,认为准备充分、系统、规范,讲座教师教学水平高,对临床一线医院人员的教学与管理能力有很好的指导与促进作用,希望学校多到实习单位开展此类教学培训活动。我们深信,随着医院领导、教学管理人员、带教教师对临床教学工作的日益重视,教学与管理能力的提升,必然促使我校人才培养质量再上新台阶。

 

副校长袁定明教授在开班仪式上讲话

 

九龙坡区人民医院副院长任远代表学员讲话

 

护理系老师在为学员做心肺复苏教学示范

 

邓冰青老师作“说课”讲座

 

邓焱老师作“医患沟通”讲座

邓菲菲老师作“怎样上好一堂课”讲座

 

实习管理部主任、副教授魏继文作“教学管理与教学活动规范”讲座

 

学生处处长王国栋作“如何管理学生”讲座

 

曾岗老师作“现代教育技术应用”讲座

 

九龙坡区人民医院学员汇报讲课

 

开县人民医院学员汇报讲课

 

巫山县人民医院学员汇报讲课

 

教务处主任、沈力教授进行教学点评

 

培训班合影

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