11月27日，学校举行康复治疗技术专业中加合作办学项目工作推进会，加拿大罗耶斯特文理学院校长中国执行顾问刘旭、宏瑞国际教育办公室主任王文利，学校副校长谭工，科技处、中医学院负责人，康复治疗技术专业教师代表以及2020级中加合作班全体学生参加。中医学院副院长易志龙主持。

项目负责人张光宇首先介绍了合作办学项目实施情况。学校成立了中加合作项目办公室，明确工作机制，完成2020年招生计划和班级组建，实行“专业教师+英语教师”双辅导员制度，优化教学设计、完善实训教学场地，从教学、管理、设备设施等多方面保证人才培养质量。2020级中加合作班辅导员张倩楠、英语教师余仕湖分别介绍了34名学生情况和英语教学实施情况。2020级康复治疗技术专业中加合作班学生代表向姝姝发言，感谢学校搭建的国际化平台，将会努力提升英语水平、认真学好专业技能，给学校、给父母、给自己交出满意的答卷。

加拿大罗耶斯特文理学院校长中国执行顾问刘旭对学校大力开展此项工作表示感谢，希望双方进一步加强课程融合和师资交流。他以生动的例子向中加合作班学生强调了英语学习的重要性，并对英语学习提出了良好建议和方法指导，勉励同学们扎实学好专业知识、提升英语水平。他还现场解答了中加合作班学生关于学历提升、就业等问题。

谭工副校长对中加合作办学项目表示肯定，对加方代表再次到访表示诚挚的欢迎。谭校长指出，学校大力支持中加合作办学项目，积极创造专业课、英语课教师培训学习机会，加强师资能力建设；专门为中加合作班学生打造个性化自习室，为学生开展英语教学、专业交流优化学习环境；实施“双辅导员制度”，双管齐下帮助学生攻克语言关、专业学习关。谭校长指出，通过学分互认的国际合作方式为学生提供国际优质教育资源和更多面向国际的教育机会，开拓师生国际视野，整体提升师生的英语水平，形成浓厚语言学习氛围，对提升师生综合素质、专业水平和国际化的交流合作有着重要作用。