准确把握 全面落实
全市疫情防控形势严峻复杂,防控工作处在关键时期。自学校实行健康管理以来,为进一步确保教学质量和学生管理工作有序开展,药学院快速响应,线上+线下召开职工大会和辅导员会议,传达市教委会议精神,全面研判和分析学院实际情况,布置安排教学和学生管理具体工作,更加科学、精准、高效推动各项防控举措落地落实落细。
会议强调:面对突然加重的疫情,要主动出击而不是被动应对,做好疫情防控,积极作为,引导全院师生准确把握当前疫情防控形势,奠定思想基础,宣传疫情防控相关政策,维护校园秩序和教学工作正常运转。
实地调研 温情暖心
为准确掌握学生学习和生活情况,确保各项工作落实到位,学院党政负责人深入一线,带领专职教师和辅导员共同探讨制定工作方案,学院坚持人文关怀“三进四关注”原则,构建质量保障“二配合二联动”体系,创新“一小组+二措施”教学管理体系,护航线上教学,推进教学质量“稳中进”。
学院党政负责人进学生宿舍、课堂、食堂,关注学生学习、生活、心理、困难情况,切实解决学生急需生活难点和教学堵点,确保学生生活有保障,教学秩序有条不紊。
线上教学 联动有力
在“二配合二联动”体系保障下,教师团队以线上+线下、校内+校外相互配合,教学与实训、学校与家长联动共促,学生课堂教学效果与质量较线下授课差距不大,并第一时间解决实训教学困难,促进知识理论与实践双结合、双提高。
创新措施 有机促进
构建“一小组+二措施”教学管理体系,变“被动学”为“主动思”。
一是班级组建“1+X”互帮学习小组,辅导员与任课教师互通互动,以1名班委+6名学生组建学习小组,同复习同帮扶同探讨。
二是辅导员入住学生公寓,与学生同吃同住,密切关注学生变化与动态。学院公布入住楼栋辅导员联系方式,使学生能够第一时间联系到老师,及时解决出现的问题,并进行处理。
三是学院负责人与入校专兼职辅动员按1人对接3个班开展帮扶对接工作,针对性的解决对接班级学生学习、心理疏导、实际困难等情况。
在疫情背景下,药学院凝聚奋进之力,积极探索,将线上教学和学生管理的压力持续转化为推动教育教学改革的动力,不断提升线上教学和学生管理服务的质量。

