4月1日晚上，南方医科大学董为人教授应邀到校在第四教学楼报告厅举办以“基于胜任力的新时代医学教育课堂设计”为题的专题讲座，300余名专兼职教师参加，学校副校长沈力主持。

董为人教授以“教育的本质及目的是什么”为切入点，依据医学职业教育的人才培养要求，明确教师应具备的岗位胜任力。他从国家创新驱动发展战略的角度出发，提出中国高等教育全面进入以创新型人才培养为根本的提质新时代，更新医学教育教学理念势在必行；通过教学示范展示了如何将思政元素融入医学教学课堂，系统阐释医学课程思政的政策背景、内涵、融入路径及设计原则；围绕医学金课堂标准，对如何创新教学方法、融合学科交叉知识、完善学生学习评价进行教学案例展示。董教授还对我校开展示范性虚拟仿真实训基地建设，实施三教改革等重点工作提供了专业指导。

董教授旁征博引，风趣幽默，引起现场教师的强烈共鸣，大家纷纷表示，对如何开展课程思政、打造医学金课有了更新、更深的认识，今后将在课堂中创新教学理念和教学方法，不断提升人才培养质量。