从一块黑板、一方讲台，到不断丰富的数字教育校园应用场景，当前，校园信息化建设正迈向师生数字素养提升、全面赋能教育教学改革及多场景应用融合创新的新阶段。党的二十大首次将“教育数字化”写进报告，提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”；2024年8月，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出了“数字化赋能教师发展成为常态”的新时代高素质专业化教师队伍建设目标。职业教育应如何把握与适应“教育数字化”带来的机遇与挑战？职业教育数字化转型的对象、领域和目标有哪些？职业教育不仅要解决教育数字化本身的问题，更要解决学习者为达到进入工作领域所需的专业数字化知识与技能问题，以培养适应数字时代的高素质技术技能人才！

近年来，我校以智慧校园建设、职业教育“提质培优”行动计划及国家级、省级“双高计划”项目建设为支撑，以助力学校教育教学内涵式高质量发展为目标，探索涌现出了一大批教育教学数字化优秀典型应用场景，为我校持续深入推进教育数字化转型提供了新思路、新机制和新模式。为全面总结我校教育数字化改革典型案例工作成果，校团委“峡医派”微信公众号拟于2024年10月-12月推出“数智‘典’亮校园,峡医在行动”系列专题报道栏目，以期持续营造我校实施教育数字化战略行动的良好氛围，有效发挥优秀典型应用场景的示范带动作用，进一步提升我校智慧教育数字化应用水平。敬请关注！

征稿主题：以培养能适应数字时代新质生产力发展的高素质技术技能人才为目标，围绕教师数字技术应用能力和专业数字人才培养能力两大主题，深度挖掘数字赋能教育教学改革典型案例，包括但不限于以下主题（职业教育课堂革命、一流课程资源建设、职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设、产教融合实践中心建设、校企合作典型生产实践项目、数字科普研学与文化传承、教育评价、数字思政、数字教材、专业资源库建设等）

征稿对象：在校师生、各院部、相关职能部门、学校三馆、校企合作单位等均可投稿

案例要求:

1. 字数要求1000-3000字，图文并茂（图片清晰度高），可提供视频等佐证材料；

2. 内容可包括但不限于以下4个模块：场景与问题分析、特色与创新举措、目标与实施过程、应用与成果成效；

3. 能反映作者（单位）对数字化环境的认知及思考，呈现数字化知识、技能及应用等的具体做法；

4. 能有效支撑数字赋能“教·学”质量与效率的显著提升，应呈现师生共建共用场景，并着重体现职业技能基础上附加的数字技能创新等。

征稿时间：2024年10月2日至2024年12月1日

投稿邮箱：校团委邮箱sxyztw@126.com校团委宣传部邮箱1796704115@qq.com

其他说明:

1. 对投稿并采纳的作者或单位颁发奖状并给予一定稿酬；

2. 本次活动案例成果将报校、及省级及以上主流媒体宣传报道。